一、课题背景
　　《资源共享体系中的关键技术研究》课题是北京师范大学信息技术学院承担的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题，针对目前教育资源库暴露的问题，结合国外教育资源库研究的最新成果和发展趋势，其研究目标确定为在资源库设计技术上达到国际同类系统的先进水平，并在教育资源共享网络的体系架构、资源传输技术、异构资源库集成技术这几方面有所创新并达到领先水平。
　　《资源共享体系中的关键技术研究》课题的研究环节中，“资源应用与网络试验床”是很重要的一个环节，这对课题研究的验证和成果应用非常重要。为了更好地开展课题研究工作，总课题组根据课题的实效研究要求，决定设立《中小学同步教学资源应用实验研究》专题。并启动相应子课题的正式申报工作。

二、研究目标
　　《资源共享体系中的关键技术研究》课题的总体目标是，以《资源共享体系中的关键技术研究》课题为平台，将资源共享体系中的关键技术研究作为基础和支撑点，以社会、学校、教师、学生的资源共建共享为应用导向，建设成国内基础教育领域一流的数字化资源网络服务体系样板工程。在技术上要构建资源库的新型体系结构，实现高效稳定的资源数据传输、提供丰富易用的资源客户端工具、实现简单易行的异构资源库交互接口。同时，面对资源的应用推广，形成以同步教学资源建设为应用试点，参与单位多、应用面广、用户数众的专题研究实验区。

三、系统架构
　　《资源共享体系中的关键技术研究》课题对《同步资源研究》专题进行技术支撑，系统整体架构和《同步资源研究》专题的位置如图蓝色部分：

　　　　　　图1 《资源共享体系研究课题研究环节》课题研究框架

　　《资源共享体系中的关键技术研究》课题对资源共享体系、底层资源传输等进行研究，同步资源建设采用其构建的技术平台组织教师、教育单位进行同步优质资源建设，以验证和推广《资源共享体系中的关键技术研究》课题研究成果，如下图：

　　　　　　　　　　　　图2 系统应用层次

　　系统拓扑结构如下图，这些节点通过有效的管理和协作，可以加速和保障资源传输；通过客户端工具的使用，可以让用户更加方便的参与资源建设和使用资源；通过统一的规范和接口，可以方便其他异构资源库厂商参与。其中：
　　中心节点，中心节点可以是一个服务器集群，中心节点保存用户注册信息、数据集合点信息等，并提供对这些信息的查询。
数据集合点，主要指单位参与者，其硬件设备性能比较好，在线时间长，拥有资源存储能力。数据集合点同时也扮演集合点功能。通过中心节点与数据集合点构成整个系统的骨干网路。
　　集合点，主要的一个功能就是转发请求，为防火墙、NAT后的边缘节点提供服务，可以是专门部署的节点服务器也可以是经过一些算法将边缘节点升级而来。
　　边缘节点，主要是用户节点，他们的特点是：高动态性，在线时间不固定，系统资源相对弱，进入和退出网络随机性强。他们第一次进入网络时需要获得中心服务器的授权，正常授权后，中心服务器会发送集合点信息给边缘节点。

　　　　　　　　　　　　　　　　图3 系统拓扑图

四、总课题组组织管理机构
　　1.总课题组
　　　总课题组组长：孙波 （北京师范大学教授、博士生导师）
　　　总课题副组长：王相东（副研究员、K12教育网总编，中小学信息技术教育杂志编委）
　　　总课题组成员：肖永康 胡晓雁 张冬慧 魏云刚 廖均勇 王珏 李朝军。
　　　总课题组课题网站：http://reshare.bnusei.net

　　2.《中小学同步教学资源应用实验研究》专题研究小组
　　　【说明：该专题为总课题中的一个研究分支，属于总课题组的一个研究类别】
　　　专题组组长：王相东
　　　专题组成员：王相东 王珏 李朝军 魏云刚
　　　专题组课题网站：http://www.k12.com.cn/kt/

五、总课题组秘书处
　　为做到规范管理和更好地促进课题研究的专业发展，总课题组特设秘书处负责课题日常工作。
　 1．总课题组咨询联系方式
　　　地址：北京师范大学信息科学与技术学院 邮编：100875
　　　电话：010-58802303 　　E-mail：toweiyg#sohu.com(为避免垃圾邮件干扰，发邮件时请将#换成@)
　　　联系人：魏云刚

　　2．子课题与实验校申请联系方式
　　　地址：北京朝阳区芍药居文学馆路45号B215室　邮编：100029
　　　电话：010-84620412 13701196846　传真：010-84620405
　　　E-mail： bjedu2002#sina.com(为避免垃圾邮件干扰，发邮件时请将#换成@)
　　　联系人：李朝军

附：全国规划办颁发给总课题组的立项通知书