| 巧学365家庭学习辅导（初中版）辅导特色 对于初中生来说，归纳总结是提升学生成绩的法宝。但不少孩子从小学升入初中后，在学习中没有掌握和运用这种至关重要的方法，因而导致各种令家长烦恼的问题。这里有意识方面的原因，也有初中生的总结归纳能力还比较差的原因。那么，怎样才能对症下药呢？ 下面，我们先来学习著名教育专家、巧学365学习辅导服务的首席专家育仁老师对这个问题的透彻分析。 1、巧学365家庭学习辅导（初中版）的理论依据 A、用有限的“招”去解决无限的题 题目的数量是无限的，但解决问题的办法却是有限的。就像医生给病人看病，病人的数量是无限的，每个病人的病情各自不同，但治病的方法是有限的，可以用来治病的药也是有限的，但医生就是用有限的方法和有限的药物治愈了千千万万的病人。 解题，就是要用有限的“招”去解决无限的题。作为解题高手，一定要具备两个条件：一个是清楚地知道会遇到什么样的问题；再一个是对于每一种问题知道可以用什么样的“招”去突破它。有了这两点，就可以成为解题高手。 B、分类归纳是最有效的学习方法 分类归纳意识是“巧学365家庭学习函授式辅导”重点强调的学习方法和学习习惯。分类归纳的过程就是：把信息按照共同的特点进行分组是分类处理；在不同的信息中找到内在联系就叫归纳。同时这也是梳理知识的过程，一旦同学们掌握了分类归纳处理问题的方法，自己就可以对所学的知识进行梳理了。 以数学为例，对于每一章知识，都有上千个题目。但，我们完全可以把成百上千道题目分为几个大的类别（通常只有5、6个类别），在每个类别下总结出若干个题型（一般在10个以内），这样经过分类归纳后你就能发现：其实只要掌握了这几大类别的几十个题型，1000道题也难不倒你！ C、分4种情况判断学生学习中存在的问题 第一种情况：成绩经常不及格或者将将及格。 这种情况表现出来的问题就是出在理解和记忆这两个环节，主要是理解这个环节。可以肯定学生的课堂学习效果是比较差的，要么是听课方式和习惯有问题，要么是学习态度有问题。 第二种情况：成绩总在70、80左右。 这种情况说明学生在“经验”这个环节存在比较大的问题，也就是说太缺乏练习，平时基本上仅仅是完成老师留的作业而已。 第三种情况：成绩一般在80分左右，偶尔达到90分以上。 D、如何改变薄弱生的学习状况? 我接触过一些所谓“差生”班的班主任老师，他们都有一种相同的感受，就是虽然非常努力，也想了很多办法，可是学生的学习状况仍然比较难达到老师和家长期望的结果。我于是和一些“薄弱生”进行了深入接触，发现他们普遍存在三个弱点：
我们的研究和实践结果告诉我们，对于这些孩子，要改变其状况，最关键的要做到两点： 1、
简化孩子的练习过程。 2、 必须想办法让孩子保持持续的进步。 巧学365家庭学习辅导材料，不仅能有效地帮助成绩优良的孩子，加强举一反三解决问题的能力；而且，也是当前唯一的一种帮助薄弱生简化练习过程的辅导资料。 这是因为辅导资料通过对大量习题的分析和高度归纳，帮助学生把为数不多的，但却是重要和典型的题目总结出来，手把手地教会学生去解这些题目。一旦掌握了这些题目的解题思路和方法，就能达到大量练习的效果。这样的辅导，就已经把学生的练习量降到了最低的程度，但练习质量不仅没有降低，反而增加了不少。 那么，巧学365家庭学习辅导服务到底巧在哪里呢？ 2、“巧学365”巧在哪里？ 巧学365家庭学习辅导的宗旨就是帮助中学生学得巧、练得巧，帮助同学们节省时间精力，掌握巧学的方法。 巧学365在近5年的发展过程中，不断研究和总结巧学经验，这些经验全部都是从学习实践当中提炼出来的，都是经过实践考验的巧方法、好办法。我们之所以要提倡巧学，是因为在大家全力以赴的情况下，“巧”可以帮助你赢得时间，“巧”可以帮你提高效率，“巧”可以提高你举一反三的能力，以不变应万变。 一巧：归纳题型，节省学生总结的时间和精力 每一个在中高考中取得优异成绩的同学都会认同题型归纳的重要性，这是不争的事实，但大家也同时都承认，归纳题型是一件极其繁重的脑力劳动，靠学生自己来做这个归纳总结需要花费太多的精力。也正是这个原因，在上海高中生中，经常有传抄重点学校学生笔记的事情发生，甚至有同学花钱买高考状元的学习笔记。 巧学365家庭学习辅导不是一个简单的学生学习笔记，而是先后有上百名学习研究人员，北大、清华、复旦、上海交大数学、物理、中文等专业的优秀学生共同总结归纳的结晶。总结的工作量之巨大，覆盖辅导教材面之广泛，在国内各类学习辅导中首屈一指。这样的总结当然会为孩子节省大量的时间精力。 二巧：归纳思路，缩短学生摸索的过程 归纳思路是巧学365辅导的一个重要特色。 如果说，归纳题型的目的是让学生尽可能全地接触到各种类型的问题，尽可能地减少陌生题，那么，归纳思路的目的就是让学生迅速掌握解决各种问题的方法和技巧。 在归纳思路的过程中，最关键的是：归纳看到问题时的第一步思路。学生往往是有了第一步思路，后面就基本会做了，大家难就难在第一步。而归纳第一步思路正是巧学365的归纳重点，同学们从辅导资料中就可以看到，在每一个题型讲解的开始，我们都为同学们总结了第一步该怎样去思考。经过“第一步思路”训练过的同学，解题能力都会明显提高；参加辅导的同学们都反应，用巧学365，明显缩短了自己摸索总结的过程，学习效率非常高。 三巧：软件“过题训练”，复习解题思路效率高 巧学365的训练光盘主要是用来复习题型和解题思路的。 在中学阶段，学生要提高学习效率，光靠做大量的题目不是一个巧办法，那不仅会增加学习负担，还会让自己处于一种过度疲劳的状态。会学的同学都知道一种“过电影”的复习方式，既轻松又有效，方法是：反复看总结归纳好的那些典型题目，以及自己曾经不会或做错的题目。边看题、边想题，会了就过，不会的就停下来思考一下，看看解题过程，然后记录下来，下次再过一遍。这样复习的效果比题海战术强得多，因为你不会狗熊掰棒子，掰一个丢一个。
以前的同学都是用一个错题本把这些题目记录下来，过题的时候就拿着这个本子一遍一遍看，这需要同学做很多前期的积累，而且往往会把一个本子都翻烂了，使用上很不方便。有了巧学365训练光盘，“过题训练”就变得轻松、方便了。用软件来“过题”，你可以很方便地把不熟悉的题型标记出来。然后，下一次复习时就能一下子把这些题型调出来“过电影”，这样的复习效率是很高的。 3、“巧学365”的核心特点 核心特点1：独具特色—帮助学生把书读“薄”、达到事半功倍效果！ ·为期一年的会员制学习辅导（不需要上课），包含数、语、英3门主科（初二增加物理、初三增加化学） ·与教学进度基本保持同步。 ·为学生做同步的、全面的归纳总结。 着重归纳总结解题思路和解题技巧。每个单元的辅导资料，重点总结和讲解各类题型和容易出错的地方。这样就形成一个“学习秘籍”，学生随身携带，经常翻阅，当作工具书来使用就会达到最好的效果。学生一定会惊奇地发现：原来老师讲的和要求练的，这里都有。曾经做过的错题，在这里都被总结出来了…… 核心特点2：切中要害—总结题型，总结思路，总结方法，总结易错点！
1．帮学生丰富解题思路
（对各种题型、解题思路、解题技巧进行全面分类总结）。 2．帮学生消除学习盲区，减少失分点（对易错点、易错题进行全面归纳总结）。 3．帮学生掌握新变化，消灭陌生题（对新题型、新考点及时进行补充总结）。 核心特点3：学生钟爱 1.
不需要再盲目大量做题。每次只要掌握归纳总结的各个题型，就等同于掌握了完整一类问题的解决方法，不必再采取题海战术去盲目大量做题。时间大大节省，效率大大提高，学习大大轻松！ 2.
帮学生消灭了陌生题。因为考试可能考到的题型都在里面了。很多同学在考试的时候白白地丢掉大题，不是不聪明，而是没看见过根本不会做。 3.
帮学生总结和快速积累了大量的解题思路。这样考试的时候很快就能找到“突破点”。 4.
具备快速的题型判断能力。碰到一个新题时，学生马上就会判断它“属于哪一类”。然后就能很快反映出来这类题的特点和破解思路还没动手解题就已经成竹在胸了。如果发现是个新类别，自己就可以在原来的那些分类中添加进去，以后复习怎么也忘不了！ 5.
建立了非常完整的学习笔记。这样经过分类、归纳总结的内容非常条理化、非常清晰。实际上就形成了一个很有效的学习笔记。在考前复习的时候很能派上用场，避免复习的时候手忙脚乱…… 孩子只需多花1/10的精力就取得10倍学习效果！ 核心特点4：家长每个月都能看到孩子在进步 ·每月孩子都能够了解一个数学专题所解决的问题——知识脉络更清晰了。
·每月孩子都能见识到数十个新题型——陌生题减少了。 ·每月孩子至少能掌握三种重要的方法或技巧——思路拓宽了。 ·每月孩子都能消除十几个易错点——粗心大意的情况减少了。 ·每月通过判卷子，了解别人思考问题的过程——思考能力提高了。 如此专业、优秀的学习辅导，还不赶快来申请？！ 现在申请，可免费获得体验材料、并可优惠购买！ |
